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马来西亚理科大学教育学排名

  马来西亚理科大学教育学排名比较不错,该专业是马来西亚理科大学的热门专业之一,由学校的教育学院开设,设有本科、硕士、博士等课程,涉及教育学本科、文学硕士(教育)、咨询硕士、教育管理与行政硕士、心理与教育测量硕士等专业分支,让学生获得专业的知识与技能,目前在QS排名中位居第151-200位。

马来西亚理科大学教育学排名

  马来西亚理科大学教育学排名

  排名:QS第151-200名

  教育学院(以前称为CES,教育研究中心)成立于1970年,距理科大学组织(前称槟城大学)成立仅一年。该学院的主要目的是培养理科研究生教师。提供教育学学士学位课程已有4年,并且该课程与科学学院(化学,物理,生物学和数学)的科学课程以及教育课程融为一体。该课程是当时马来西亚第一个提供的课程。

  现在被称为教育学院(PPIP)的CES创造了自己的历史,成为马来西亚第一个开设教育学理学士课程和校外计划(Off Campus Program)的中心。在理科大学级别,CES是语言中心,教育和多媒体技术部门以及校外研究部门的创始人。在1990年代初期,教育学院通过在课程工作模式下的各个教育领域提供教育学硕士学位,从而扩展了其硕士学位为课程作业模式。

  马来西亚理科大学教育学专业

  1、文学硕士(教育)。文学硕士(教育)混合模式课程旨在提升教师、师资培训师、教育行政人员及教育相关专业人士的专业素养。本课程旨在培养对各自专业领域的知识、理论、发展和问题有深刻理解的毕业生;并具备进行批判性反思教育相关研究的技能。

  该课程是作为混合模式程序提供的,即它包括教授的核心课程的一部分(50%)和研究部分(50%)。学生可以选择以全日制或非全日制形式攻读文学(教育)混合模式学位课程。

  2、咨询硕士。通过课程工作进行的咨询硕士是一项咨询计划,旨在为教师,大学和学院的咨询与心理学讲师,在咨询与心理学领域有经验的人员,尤其是参与指导和帮助活动的人员以及专业人员提供咨询具有提供咨询和心理服务的经验。

  3、文科硕士(教育)-教育管理与行政

  学位:MA(Education)-Education Management and Administration

  学制:2年,混合型;入学时间:9月

马来西亚理科大学教育学排名

  4、文科硕士(教育)-心理与教育测量

  学位:MA(Education)-Psychometrics and Education Measurement

  学制:2年,混合型;入学时间:9月

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