新加坡留学网了解到，新加坡教育部为了更好地培养本地教师，今后将提供更多机会让他们培养更精专的知识，拥有更好的职业发展。新加坡小学教师往后在科目和教学技巧方面的知识将更精深，接下来5年内，以前教导三项科目，即英文、数学及科学的小学教师，只需专注于其中两项科目，以便更深入掌握科目内容，开拓更有效的教学方案。
教育部接下来将更关注教师职业发展，并通过简化一些行政工作程序及采用新科技以减轻教师工作量，以此来加强对教师的栽培，让之前一系列教育改革措施更能发挥成效。
王瑞杰说，新加坡的优秀教师不但擅于启发学生、积极提升自我、愿意将教学知识传承给新晋教师，同时也深信自己作为国家一份子，能为社会做出更大贡献。然而，随着时代变迁，学生更为早熟及更敢于发言、新知识，以及教学法和科技的推陈出新，都意味社会对教育工作者的要求日益提高。因此对教师负责的科目进行调整。
新加坡国立教育学院今年分别推出两项新的高级专科文凭课程，让在职小学低年级教师、教育协作人员及特殊教育教师能报读进修。新加坡教育部也会进一步促进本地教育界的“导师文化”，让资深教师在教学道路上扶持、指引新晋教师，传承好的教学方法。教育部将栽培更多首席特级教师、特级教师、主导教师和高级教师，让他们指导更多新晋教师。
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