新加坡是一个多民族、多元化的国家，其独立后各民族都能和睦相处，几乎从未发生过民族矛盾，各民族都能团结友爱，亲如一家。据新加坡留学网了解，这种情况主要得益于新加坡政府建立的一套全体新加坡人都能接受的、具有主导意义的“五大共同价值观”。
新加坡留学网显示，这“五大共同价值观”具体有以下这些：
1.国家至上，社会为先；
2.家庭为根，社会为本；
3.关怀扶持，同舟共济；
4.求同存异，协商共识；
5.种族和谐，宗教宽容。
这五条价值观的核心精神，就是要通过社会构成的各个环节（如家庭、社区、种族、宗教等）之间的和谐来维持和促进国家的稳定，建立起统一的具有新加坡特色的道德文化。
生硬的文字也许并不能使大家亲身感受到这种海纳百川的理念，每年一度的“种族和谐日”7月21日却足以震撼许多人的心灵。
教外留学申请办理免中介费新加坡留学的小王同学，将在自己学校上演的这一时刻用文字记录了下来：
“在这一天，大家被鼓励穿上各民族的传统服饰，展示民俗风采。学校和社会各阶层也不断推陈出新，举行相关的、不同的庆祝典礼。这些活动缩小了各民族之间的距离，促进了民族之间的进一步融和。
在我读中学四年级时，所在的丹戎加东女校就举行了着装比赛，主要是评选一名穿着最美的班主任。
不过这次比赛的特别限制是：要求老师必须同时穿着不同民族的服装。比方说，披上马来民族特有的盖头，穿上印度沙丽，脚上再蹬一双帅气的牛仔靴子。通过这种穿扮，组合得最和谐完美的老师将被评选为冠军，其班级的同学也能赢得食品大礼包。因此，各班同学干劲十足。
早上不到七点，同学们就带着大包小包的衣服、装饰品匆忙赶到学校，为老师梳妆打扮。平时很严肃的老师，此时也只能满脸幸福地被同学们反复‘折腾’着。
时间一到，比赛正式开始，各班班主任迈着模特的步子在 T型台上走秀，不时搏得师生们的阵阵掌声。”
在国内，这种类型的活动可能会被标榜为不务正业，但是新加坡学校却认识到它们所包含的深刻含义和对学生的长远影响。
和谐社会的体现不应该仅仅局限于文字，道德准则真正渗透到日常生活中，才是道德教育的终极目标。而小王同学所记载的这次活动就很好的诠释了这一点。
