高考与中考刚刚结束不久，大部分学生都在庆幸脱离了中学这个恐怖牢笼，却也有不少心思较为细腻的学生叹息除了书本知识，他们却没有学到任何生存技能，没有经历过任何社会经验的洗礼，单单掌握了满腹的应试技巧。
新加坡留学网显示，在中国应试教育的体制下，大部分中国学生的终极目标就是高考。这种现象不可避免地导致了学生普遍缺乏自制力，没有长远理想和抱负，对自己未来的发展道路也缺乏规划。很多学生上了大学以后，少了压力，没了管教，一下子便松弛了下来。混完大学读研究生，混完研究生再找个收入不错的工作，这就是大部分学生的宿命了。
很多成绩优异的中国学生认为自己无所不能——学业成绩的优秀导致他们盲目自信，以为他们对社会上一切事物都能游刃有余。这种轻敌的态度对将来是非常不利的，势必会给他们带来许多挫折。
最明显的就是，在中国“高分低能”已经成为了一种普遍的现象。许多刚从大学象牙塔出来的高级学子大多都是纸上谈兵，谈起理论来颇有一番指点江山的书生意气，但真正去做事的时候却往往不知该如何下手去做。这还算是肯用心去做的，还有不少中国学生是心比天高的那种，做什么工作都觉得自己屈才了。在这种学生眼里，往往是这个工作太累，那个工资太低......什么工作都不愿去做，最终反埋怨自身怀才不遇。
相比之下，有口皆碑的新加坡学生中却很少有这样眼高手低，满嘴牢骚的。造就这样的学生群体，原因是多方面的，下面新加坡留学网就带大家详细了解下：
首先新加坡学生的学习目标是明确的，也就是知道自己喜欢学什么，特长是什么，以后干什么。在学习上，他们能够发挥自己的特长，充分体现了“天生我材必有用”这句话的要领。
因此，很多人主动选择了新加坡政府理工学院（类似大专和职高），或者学习一些操作性较强的课程，比如车间技工；而不是像中国一样，全部的应考生都冲着大学挤，进了大学就彻底完事了。
而且，在理工学院毕业的学生绝对不会受到歧视或者在找工作的时候有明显的劣势。因为这里的理工学院并非针对学业成绩一般的学生，很多优秀的学生也主动去理工学院学习。学院提供的课程会更贴近工作需要，而不像大学那样更强调研究性而缺乏实践性。理工学院也提供了继续去大学深造的机会，那些希望能继续学习的学生不会找不到方向。
不论在哪个阶段的学习，新加坡学生的一切活动、学习都要靠自己去主动参加，加上学校有非常丰富的课外活动系统，这就有利于培养学生的多方面能力。多数新加坡学生在课外活动、公益劳动、社会交际等各种活动中，早就有意识地培养起了自己各方面的能力，也在不断地磨砺自己的意志，使自己在心理和能力上能更好地面对将来社会有可能遇到的困难。
留学新加坡最宝贵的收获与财富绝不仅仅只是一纸文凭，更重要的是学到的知识与在新加坡教育下体会到的学习思维与方法经验。这也是新加坡留学生们回国就业方面最大的优势。
