南洋理工大学将投入3000万元在今年下半年成立学习研究与发展中心，展开针对南大生的创新教学法研究，同时也将研发评估学生表现的网络科技。
学习研究与发展中心（Centre for Research and Development in Learning，简称CRADLE）将在今年底之前展开10项关于网络学习的研究项目。中心也将与美国斯坦福大学和英国高等学府教育学院等顶尖海外学习机构展开合作。
中心不会有实体的运作地点，南大各院系的研究人员将通过网络，以“虚拟”的方式进行合作。
李盛光教授升任南大副校长
另一方面，即将在6月30日卸下国立教育学院院长职务的李盛光教授将升任南大副校长（教育战略），领导南大在课程、教学及评估方面的策略和创新。
南大昨天发布文告说，南大为李盛光教授设立这项全新职位，体现校方对规划其教学及学习重点和推行新教学方法的用意。文告也说，学习研究与发展中心将通过研究项目，探讨如何在高科技环境中教育大学生。中心的目标是研发有效的学习方法，以及开发针对网络学习的电脑评估科技。
南大教务长梅彦昌教授说，为协助年轻人更好地应付未来挑战，高等教育要做出根本性变革，其中包括将科技融入大学教育。他指出，李盛光将以他的丰富经验和推行创新教学法的专长，协助南大重新设计教育策略和整体方向，确保南大继续提供杰出和高水平教育。
由南大和伦敦帝国学院联办的李光前医学院去年8月开课。南大至今投入了2000万元，在该医学院推行一系列创新学习法，包括网络单元课程，及使用平板电脑和虚拟解剖桌等最新教学科技。中心将探讨如后将这些方法扩大到南大其他院系。
此外，中心将与国立教育学院紧密合作。李盛光教授也指出，中心对推动本地大学生的网络和面授学习法将扮演重要角色，“针对大学学习情况的研究目前不多，我们希望培养能促进本地高等教育发展的专家。”
