据新加坡留学网介绍：新加坡资讯科技媒体专才短缺，资讯科技媒体指导委员会计划三管齐下，除了帮助在职科技专才和非科技人员进修外，也让孩童接触电脑程序编写活动，以期激发他们对科技的兴趣，长大后加入科技专才队伍。
网上培训课程教授实用技术
首先，委员会建议开办网上培训课程，这个课程开放给任何有兴趣的人参加。课程内容着重于业界所需的实用技术。这个课程的特点是，不论有无科技背景，只要顺利毕业就有面试加入资讯科技业的机会。
委员会成员傅美晶指出，开设这个课程的用意是为帮助没有经验的毕业生或非资讯科技人员找工作，而雇主也会有更多聘用人选。
傅美晶也是资讯通信发展管理局局长。她说：“很多公司要聘请有经验的专才，甚至要有特定技能，但这是个迅速发展的行业，不是每个人一上任都已具备所需技能。这个开放式课程通过网络学习，让缺乏经验的人接受培训，起步也更占优势。”
委员会也注意到中小企业面对难以留住年轻资讯科技员工的问题，于是建议中小企业与大学合作推出夜间学士学位课程。曾在理工学院修读相关课程的学员将可减免学分，而在中小企业任职的学员还能以工作项目代替学分。但中小企业必须提呈为该名学员拟议的晋升计划，后者也须签订一年工作合约。
以“益智课程”让学生接触计算思维
另外，委员会认为，可以从小培养孩童对科技和媒体业的兴趣，因此希望小学至高中的学生能学习编写电脑程序和学习“计算思维”（computational thinking）。
计算思维指的是利用电脑科学的基础概念来解决复杂的问题，通过有系统的分析，找出解决方案，而学习编写电脑程序是建立计算思维的基础。
委员会建议，先以“益智课程”的形式让学生接触计算思维，往后或许能把它列为一门学科。
中小型企业协会会长王崇健认可政府协助中小企业留住科技人才所做的努力，但对成效有所保留。
他受访时说，培训课程或许会有些帮助，但关键在于现在的年轻人缺乏学习的态度。“他们太急躁，做一两年就跳槽。他们待人处事还不成熟，判断力也有待磨练，若以快速升职留住他们，是不健康的。”
他认为，让年轻人了解在中小企业能学到全面的业务运作知识，培养耐性和毅力更为重要。
很多公司要聘请有经验的专才，甚至要有特定技能，但这是个迅速发展的行业，不是每个人一上任都已具备所需技能。这个开放式课程通过网络学习，让缺乏经验的人接受培训，起步也更占优势。
