许多流行歌曲的歌词都写得相当动人，而且充满画面感，如果能利用相关的主题或根据歌词内容来发挥，把它们变成一则报道或人物专访，肯定很精彩。
由推广华文学习委员会、《逗号》和新民中学联办的“2014年全国中学编采比赛”采纳新形式，邀请参赛学校从主办单位设定的歌曲中挑选一首，然后根据歌名或歌词做延伸，题材、内容和呈现形式均可自由发挥。
新加坡留学网介绍：比赛报名将在下星期二（11日）截止。所有参赛者将受邀出席本月15日在新民中学举行的编采工作坊，了解采编工作和具体作业方法。
参赛学校过后有三个月时间收集资料、采访、拍照，撰写一个《逗号》跨版的报道，配合照片或插图，在纸面上编成完整版面，并自拟标题。
比赛分成两组，A组：中一、中二；B组：中三、中四和中五（包括综合课程（IP）学生）。每所学校最多派两支队伍参加，每队由四名学生组成。A组及B组表现的六支队伍，将在7月间接受基本的排版训练，在两天内以电脑排出版样并呈交。
表现秀的队伍将可获得书券和奖杯。评审也会从各组作品中选出“深度报道”、“特别题材”、“标题”，以及“设计”四个奖项得主，并颁发奖杯鼓励。
